① 受付
来られた参加者に｢私が言われて嬉しい言葉」を紙に書いていただき、用意した籠へ。
リラックスネームを書き、名札を作る。 |
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| ② ご挨拶と自己紹介。 参加・尊重・守秘義務の説明 |
| ③ アイスブレーキング |
｢嵐」 「ペアコミニュケーション」 |
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第1回目 「自分を知る」、エコグラム
第2回目 「気持ちを伝える」、傾聴
第3回目 「思いを伝える」 I メッセージ、YOU メッセージ
今回は、実際に「わたしの言葉で伝えよう！」 |
④ 先に書いていただいた｢言われて嬉しい言葉」が籠の中に入っています。
どんな言葉なのか籠から出して１つ出してペアの人に伝えてください。言われてどんな気持ちになりましたか？
ペアでシェア→全体でシェア |
| ⑤ 「ほめる」ことのプラス、マイナス面を説明 |
⑥ 絵本の時間
| 「いい子ってどんな子！」 |
作；ジーン・モデシット |
絵；ロビン・スポワート |
訳；もき かずこ、冨山 房 |
「ねえ、おかあさん、いいこって どんなこ？」うさぎのバニーぼうやが たずねました。
「ぜったいなかないのが いいこなの？」
「じゃあ、いいこって つよいこのこと？」
バニーぼうやが尋ねるたびに、お母さんは精一杯の愛情を込めて優しく答えます。 |
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| ⑦ 絵本の時間でほっこりしたあと、つぎに子どもさんへのお手紙を書きます。 |
| 全体でシェアして終了♪ |
